Autoriter típusú nevelés a családban. A Nyevszkij kerületi családok és gyermekek szociális segélyezési központja. Liberális, megengedő szülői stílus

Szülői stílusok

Minden családban különböző tényezők hatására kialakul egy bizonyos, nem mindig tudatos nevelési rendszer. A szülők és gyerekek közötti kommunikációs stílusok legáltalánosabb osztályozása a következő stílusokra való felosztása: autoriter (diktatúra), megengedő (beavatkozásmentes) és demokratikus (együttműködés). Sokan túlvédelmet adnak ehhez a listához. Mindegyik stílusnak megvannak a sajátosságai, és különböző módon befolyásolják a gyermek személyes fejlődését. Autoriter stílus: Sajátosságok Az ehhez a stílushoz ragaszkodó szülők magas teljesítményt követelnek a gyermektől, a kudarcokért büntetnek, szigorúan irányítanak, behatolnak a gyermek személyes terébe, erőszakkal elnyomják, eldöntik a gyerek helyett, mi a legjobb neki, nem érdekli őket a gyermek személyes véleménye, ill. nem ismeri el jogait. „Ahogy mondtam, így lesz”, „Szülő vagyok, tehát igazam van.” Ezzel a nevelési stílussal a gyermeknek nincs lehetősége kezdeményezni, hiszen minden életével kapcsolatos kérdést a szülő dönt egyedül, az ő közreműködése nélkül. A tekintélyelvű nevelési stílus a konfliktusok „sárgarépa és bot” módszerrel, tilalmakkal és fenyegetésekkel való feloldását jelenti, nem pedig kompromisszumos megoldást. Következmények A serdülőkorban a szülői tekintély veszít erejéből, és megszűnik a tekintélyelvű nevelési stílusra jellemző szülőktől való félelem. Ezért az ilyen családokban ebben az életkorban sok konfliktus merül fel a gyerekek „kontrollálhatatlanná”, mert a szülői befolyásolás minden korábbi eszköze elveszíti erejét. A tekintélyelvű stílusban nevelt gyermek jellemző személyiségjegyei a következő lehetőségeket foglalhatják magukban: 1. lehetőség – gyenge élethelyzet kialakulása:- az önbecsülés elvesztése; - a döntéshozatali, a választási felelősség elvesztése; - saját vágyak elvesztése ("mit akarok?"); 2. lehetőség – despotikus személyiség kialakítása:- a szülők gyűlölete; - a problémák csak erőszakkal történő megoldása (aki erősebb, annak igaza van); - durva, cinikus, despotikus és nyájas viselkedés és hozzáállás másokhoz; - fokozott agresszivitás és konfliktus. Ajánlások - Vegye figyelembe a gyermek helyzetét, indítékait, vágyait és tapasztalatait. Próbáld egy időre belehelyezkedni a helyébe! - Próbáljon meg javaslat formájában utasításokat adni, ne irányelv vagy parancs formájában. - Próbáljon meg ne szárazon és távolságtartóan beszélni, hanem bizalmas, érzelmes hangnemben. - A tilalmakat és büntetéseket a gyermek számára egyértelműnek kell lenni, vele előre meg kell beszélni, és mindkét félnek (szülőnek és gyermeknek) el kell fogadnia. - Bármilyen bírálatnak nem a gyermek személyiségére, hanem konkrét cselekedeteire kell irányulnia. Nem mondhatod, hogy „Csaló vagy!” Jobb, ha a következőképpen fogalmazod meg: „Nagyon kellemetlen volt, amikor megtudtam, hogy ebben a helyzetben hazudtál.” - Kopogtatás nélkül vagy a tulajdonos távollétében ne lépjen be a gyermekszobába. Ne nyúljon a személyes tárgyaihoz. Próbálja tiszteletben tartani gyermeke személyes terét, bármi legyen is az. - Ne hallgatja le a telefonbeszélgetéseket. - Meg kell hagyni a tinédzsernek a barátválasztás jogát, ruhát, zenét stb. - Őszintén mondd el, mit érzel, ha ideges vagy, de ne emlékezz a régi, régóta fennálló bűnökre, hanem beszélj a jelenlegi helyzetről. Azonban soha ne gyakoroljon nyomást, büntessen vagy alázzon meg. - Legyen toleránsabb a tinédzserek hiányosságaival szemben. Vedd észre gyermekedben minél gyakrabban azokat az erényeket, amelyek természetükre jellemzőek. Csábító stílus: Sajátosságok Ezzel a nevelési stílussal a szülő „szabadságot”, önállóságot, ellazulást teremt a gyermekben, megengedi, hogy bármit megtegyen, amit csak akar, korlátozások nélkül. A szülő nem segíti, nem zavarja a tinédzsert, nem vesz részt személyiségének fejlődésében. A megengedő kommunikációs stílus a be nem avatkozás taktikáját feltételezi, amelynek lényegében a közömbösség és a gyermek problémái iránti érdektelenség az alapja. A megengedő és tekintélyelvű kommunikációs stílusok közös jellemzői – látszólagos ellentétük ellenére – a távoli kapcsolatok, a bizalomhiány, a nyilvánvaló elszigeteltség, az elzárkózás és a domináns pozíció demonstratív hangsúlyozása. Következmények Megengedő nevelési stílus esetén a következő személyes fejlődési lehetőségek lehetségesek: 1. lehetőség – ingyenes, de közömbös:- függetlenség - képtelenség az intimitásra és a szeretetre; - közömbösség a szeretteim iránt ("ezek nem az én problémáim, nem érdekel") - a vágy hiánya, hogy gondoskodjanak valakiről, segítsenek, támogassanak; - kis „lélek melege”. 2. lehetőség – személyiség „gátlások nélkül” és „gátlások nélkül”:- durvaság és megengedőség; - lopás, hazugság, promiszkuitás; - felelőtlenség, képtelenség „megtartani a szavait”. Ajánlások- Változtass a kommunikációs taktikádon és a gyermekedhez való hozzáállásodon. Próbálja meg helyreállítani a kölcsönös bizalmat és tiszteletet. - Tiltórendszer kialakítása és bekapcsolódás a tinédzser életébe. - Segíts neki részt venni a család életében, egyértelműen jelezze a gyermek funkcionális felelősségét a családban, az Ön igényeit és elvárásait. - Hozzon létre egy családi tanácsot, ahol az egész család számos problémája megoldódna. - Mutass „meleget” gyermekednek, hangsúlyozd fontosságát számodra, exkluzivitását, beszélgess vele, kérd ki a véleményét. - Ne feledje, hogy a gyermeknek szüksége van az Ön őszinte részvételére az életében! Hipervédelem: Sajátosságok A túlzott védelem helyzetében a szülők megpróbálják teljesen megvédeni a gyermeket minden nehézségtől, és teljesítik minden kívánságát. Nagyon ügyelnek a gyerek erejére, hogy ne erőltesse túl magát, ezért minden házimunkát megcsinálnak helyette, sőt néha többet is. A tekintélyelvű és megengedő nevelési stílusokkal szemben érzelmi közelség van a gyermekkel. Azonban éppen ez a közelség ebben az esetben akadályozza meg a szülőket abban, hogy a gyermek számára szabadságot biztosítsanak a teljes fejlődéshez, személyiségformáláshoz. Válság idején, serdülőkorban mutatkoznak meg legvilágosabban ennek a nevelési stílusnak a negatív következményei. Ebben az időszakban a gyermeknek érzelmileg el kell válnia szüleitől. Egy túlzottan védelmező családban az ilyen elválás lehetetlen vagy rendkívül fájdalmas. Serdülőkorban ezek a gyerekek „összetörnek” és „lázadnak” a felnőttek ellen. A tiltakozás formája eltérő lehet – a hideg udvariasságtól az aktív ellenállásig. Következmények Túlvédelem mellett a személyiségfejlesztés alábbi lehetőségei lehetségesek: 1. lehetőség – „belföldi despota”:- mások vágyai iránti igényesség és intolerancia; - elkényeztetettség és szeszélyesség, önzés; - mások manipulálása; - arrogancia és arrogancia; - akaratosság. 2. lehetőség – függő személyiség:- kezdeményezőkészség hiánya, tehetetlenség; - enged a nehézségeknek; - függ a szülők véleményétől, nem képes önállóan dönteni; - nehezen kommunikál társaikkal. Ajánlások- Ne add fel az irányítást, ami nélkül nem lehet felnevelni az embert, hanem csökkentsd a minimálisra a gyámságot. - Ne csak a te szempontodból helyes cselekedeteket követelj gyermekedtől, fogadd el olyannak, amilyen. - Segíts, de ne próbáld megoldani helyette az összes problémát; - A társakkal való kommunikáció ösztönzése. - Dózisgondnokság, dózisszabadság, adag dicséret és megrovás – ez az egyik kiút ebben a helyzetben. - Adjon gyermekének függetlenséget és választási szabadságot. Joga van hibázni és tanulni belőlük. Demokratikus stílus : Sajátosságok Ezzel a kommunikációs stílussal a szülők a gyermek személyiségére, a családban betöltött aktív szerepére és saját életére koncentrálnak. A gyermek önálló, eredeti emberként nevelkedik. A megengedő nevelési stílustól eltérően ez a folyamat nem a véletlenre van bízva, hanem a szülők gondos és érzékeny ellenőrzése alatt zajlik. Ennek a stílusnak a főbb jellemzői: - kölcsönös elfogadás; - kölcsönös orientáció. Az ehhez a stílushoz ragaszkodó szülőket a következők jellemzik: - aktív és pozitív hozzáállás a gyermekhez; - képességeinek, sikereinek és kudarcainak megfelelő értékelése; - mélyen ismerik a gyermeket, viselkedésének céljait, indítékait; - képes előre jelezni a gyermek személyiségfejlődését. Következmények A demokratikus nevelési stílussal a gyermek személyiségének legharmonikusabb és legsokoldalúbb fejlődése valósul meg. Az ilyen családokban nevelkedett gyermekeket a következők jellemzik: - Képes önálló döntéseket hozni és felelősséget vállalni tetteikért. - Kezdeményezés és elszántság. - Képes szoros és baráti kapcsolatok kialakítására másokkal. - Képes tárgyalni és kompromisszumos megoldásokat találni. - Saját vélemény és képesség arra, hogy mások véleményét figyelembe vegye. Ajánlások Ha sikerült ilyen kapcsolatokat kialakítanod a családodban, oszd meg tapasztalataidat másokkal is! Ezek a stílusok nem mindig jelennek meg tiszta formában a családban. A szülők különböző helyzetekben eltérő nevelési stílusokat alkalmazhatnak. Például konfliktushelyzetben a szülők diktátum szerint cselekszenek, de „békeidőben” éppen ellenkezőleg, megengedik az egyetértést. A stílusok ilyen váltakozása, az ilyen következetlenség azonban a gyermeket is hátrányosan érinti. Egységes, a gyermek számára érthető nevelési stílus kialakítása szükséges a családban, figyelembe véve szükségleteit és lehetőségeit. Kedves Szülők! Ne feledje, hogy a gyermekei egy napon szülők lesznek, és a megfelelő időben ugyanolyan problémájuk lesz gyermekeikkel, mint most a szüleikkel, vagyis veled. Rajtad múlik, hogy megtanítsd nekik a legjobb interakciós módokat, hogy elkerülhessék ugyanazokat a problémákat, amelyekkel Ön a jövőben szembesül. És ami a legfontosabb, ne feledje, hogy gyermeke számára a szeretet és a tisztelet a legfontosabb!

A tekintélyelvű ember általában nem túl meleg. A „szülő-gyerek” típusú kommunikáció túlsúlya jellemzi. Kivétel nélkül minden döntést a felnőttek (szülők) hozzák meg, akik úgy gondolják, hogy gyermeküknek mindenben és mindig engedelmeskednie kell.

1. Tekintélyelvű szülői nevelés esetén a szülők alig, vagy egyáltalán nem szeretik őket. Ezért kívülről gyakran úgy tűnik, hogy egy kicsit távol állnak utódaiktól.
2. A szülők folyamatosan parancsolgatnak, jelzik, mit és hogyan kell tenni, miközben nincs helye semmilyen kompromisszumnak.
3. Egy olyan családban, ahol a tekintélyelvű nevelési stílus dominál, különösen nagyra értékelik az olyan tulajdonságokat, mint az engedelmesség, a hagyományokhoz való ragaszkodás és a tisztelet.
4. A megállapított szabályokat soha nem vitatják meg. Általánosan elfogadott, hogy a felnőtteknek minden esetben igazuk van, ezért az engedetlenséget gyakran fizikailag büntetik.
5. A szülők mindig korlátozzák a függetlenséget, nem tartják szükségesnek, hogy figyelembe vegyék véleményét. Sőt, mindenhez állandó szigorú ellenőrzés társul.
6. A gyerekek, mivel állandóan engedelmeskednek a parancsoknak, utóbb kezdeményezőhiányossá válnak. Ugyanakkor a tekintélyelvű szülők gyermekeik neveléséből adódóan indokolatlan függetlenséget várnak el tőlük. A gyerekek viszont meglehetősen passzívak, hiszen minden tevékenységük a szülő szükségleteinek kielégítésére irányul.

A tekintélyelvű nevelési stílus hátrányai

A családi nevelés tekintélyelvű stílusának számos hátránya van a gyermekek számára. Tehát már serdülőkorban miatta vannak folyamatosan konfliktusok. Azok a tinédzserek, akik aktívabbak, egyszerűen lázadozni kezdenek, és nem akarják végrehajtani a szülői utasításokat. Ennek eredményeként a gyerekek agresszívebbé válnak, és gyakran teljesen elhagyják a szülői fészket.

A statisztikák megerősítik, hogy az ilyen családokból származó srácok érzékenyebbek az erőszakra. Hajlamosak elbizonytalanodni magukban, állandóan depressziósak, szintjük meglehetősen alacsony. Ennek eredményeként minden gyűlöletet és haragot kivesznek másokon.

Az ilyen kapcsolatok teljesen kizárják a lelki közelség jelenlétét a szülők és a gyermekek között. Az ilyen családokban nincs kölcsönös vonzalom, ami végső soron a körülöttük lévőkkel szembeni óvatosság kialakulásához vezet.

Ezért a nevelés folyamatában nagyon fontos a gyermek cselekvési szabadságának biztosítása. Ez azonban nem jelenti azt, hogy csak magára kell hagyni.

A tekintélyelvű nevelési stílust szigorú fegyelem, állandó kontroll és a gyerekekkel szemben támasztott nagyszámú korlátozás jellemzi. Így autoriter stílussal a szülők erős pszichológiai nyomást gyakorolnak a gyermekre.
Ennek ellenére még néhány híres tanár is nagyon hatékonynak tartja a tekintélyelvű oktatást. Az autoriter nevelési stílus alkalmazása mindig is heves vitákat váltott ki tudományos körökben.
Egyesek szerint ez elősegíti a fegyelem és az integritás kialakulását, mások szerint az autoriter szülői nevelés különféle mentális zavarokhoz vezet a gyerekekben. Próbáljuk meg most magunk is megérteni a tekintélyelvű szülői stílus pozitív és negatív oldalait.

A családok az emberi társadalom társadalmi szerkezetének szerves részét képezik. A szülők és a gyermekek alkotják a család legfontosabb részét, kapcsolatuk határozza meg a gyermek egészséges fejlődését. Szülőnek lenni bizonyos felelősségek felvállalását és komplex feladatok megoldását jelenti a gyermeki személyiség nevelése és holisztikus fejlesztése érdekében.

A pszichológusok a szülői stílusokat több típusra osztották. A nevelés, mint tudjuk, nehéz és mindennapos pedagógiai munka, amely nagy hatással van a gyermek mentális és pszichés fejlődésére. És ha a szülők mindent megtesznek, hogy befolyásolják a gyermeket, hogy megfeleljen a legjobb elvárásaiknak, a gyerekek szenvedhetnek az ilyen neveléstől.

Mi az autoriter nevelési stílus?

Ez a stílus a szülők által a gyermekek számára megállapított rendkívül szigorú fegyelmi szabályokon, valamint a gyermek minimális szabadságán alapul, hogy saját véleményét figyelembe vehesse.

A tekintélyelvű nevelési stílust követő szülők jellemzően túl sokat akarnak gyermekeiktől anélkül, hogy bátorítanák a sikerüket és az engedelmességüket. Ezeket a dolgokat természetesnek veszik. Az ilyen szülők azonban jó környezetet biztosítanak gyermeküknek, azonban nagyon szigorúak a szabályaikhoz, előírásaikhoz. A tekintélyelvű szülők gyakran abszolút diktátorokká válnak gyermekeik számára.

Tekintélyelvű szülői nevelés: előnyei és hátrányai

A tekintélyelvű szülői nevelés támogatói hangosan hirdetik a tekintélyelvű szülői nevelés számos előnyét. Szerintük a tekintélyelvű stílust választó szülők gyermekei engedelmesek és felelősségteljesek lesznek, hiszen mindig szigorú fegyelmet és kemény munkát igénylő környezetben vannak.

Ebben van némi igazság, de az autoriter szülők hajlamosak megfeledkezni arról, hogy fejlődő, még nem teljesen kialakult személyiségekkel van dolguk. A tekintélyelvű szülők azonban kétségtelenül szeretik gyermekeiket, de megfeledkeznek a „szeretet” és a „vak szerelem” közötti finom vonalról is. Azzal, hogy a gyerekektől megkérdőjelezhetetlen engedelmességet követelnek, komoly akadályt gördítenek a gyermek személyiségének fejlődése elé.

A tekintélyelvű nevelés hátránya, hogy korlátozza a szabad gondolkodás kialakulását. A gyerekek mindenben kénytelenek engedelmeskedni szüleiknek, függetlenül saját preferenciáiktól, tetszéseiktől és nemtetszéseiktől. Ez elősegíti az olyan negatív személyiségjegyeket, mint az alacsony önbecsülés, a bizonytalanság és a gyávaság.

Ha a szülők nem hajlandók meghallgatni a gyermeket, figyelembe venni véleményét és nézeteit, ez további pszichológiai nyomást gyakorol a formálatlan személyiségre. Ha egy gyermek valamit nem úgy tesz, ahogy a szülők kívánják, általában súlyos büntetés vagy más nagyon súlyos következmény következik. Valójában a tekintélyelvű szülői stílusban az egyetlen ösztönző a büntetéstől vagy egyéb szankcióktól való félelem, és ez nem tekinthető pozitív tényezőnek.

Mindez összességében a gyermek mentális zavaraihoz vezet, kiszolgáltatottabbá téve, bűntudatot ápol benne, aminek következtében saját méltósága sérül. A tekintélyelvű nevelés oda vezet, hogy még a gazdag és gazdag családokból származó gyerekek is elveszítik önbecsülésüket és súlyos kisebbségi komplexus alakul ki.

A tekintélyelvű nevelés következményei kihatnak a felnőttkorra. Az így nevelt gyerekek hajlamosak elkerülni az önálló döntéshozatalt igénylő tevékenységeket. Ezenkívül a gyermek rossz szokások áldozatává válhat. Meg kell érteni, hogy a túl sok korlátozás mély tiltakozáshoz vezet a gyerekek részéről, és arra készteti őket, hogy kezdjék el azt tenni, amit tilos megtenniük.

Ahogy idősebbek és intelligensebbek lesznek, az autoriter családból származó gyerekek fellázadhatnak szüleik ellen. Ez nemcsak a családtól való elidegenedést vonja maga után, hanem más pszichés problémák kialakulását is. Egy gyerek elszakadhat a szüleitől, ha nem is fizikailag vagy anyagilag, de legalább érzelmileg. És még a szülőknek mondott „anya” vagy „apa” szavak sem a gyermek szívéből fakadnak, és inkább megszokás, mint melegség és szeretet kifejezése.

A tekintélyelvű nevelés következményei kétségtelenül nagyon károsak, annak ellenére, hogy az ilyen nevelés a gyermekekről való gondoskodáson és a fényes jövőjük reményén is alapul. Ez a módszer azonban katasztrofális következményekkel járhat a gyermekek jövője szempontjából. Ezért érdemesebb olyan nevelési stílust választani, amely feltétlen szeretetet és támogatást ad a gyerekeknek, de mégis megtart egy bizonyos fokú szigort, így megőrzi az egyensúlyt. Ez az, ami végső soron boldoggá és sikeressé teszi a gyerekeket.

A gyermek családban való nevelése összetett és felelősségteljes feladat, amely a szülők vállára esik. Különböző nevelési stílusok léteznek. És az, hogy egy személy hogyan fog viselkedni felnőttkorban, attól függ, hogy melyik lehetőséget választják. Különböző stílusok léteznek, és minden szülő választhat egy lehetőséget. De ugyanakkor meg kell értenie: egy kis ember egyéniség, és nevelésének minden megközelítésének különlegesnek kell lennie. Legyen az autoriter nevelési stílus vagy demokratikus.

A szülők úgy ismerik a babájukat, mint senki más. És csak ők választhatják meg vele a megfelelő viselkedési modellt. Találja meg a megközelítést egy bizonyos helyzetben. Nem követhetsz szigorúan egyetlen alapelvet sem bizonyos kiigazítások elvégzése nélkül. Sőt, ne felejtsd el - a szülőpélda a legfényesebb, és ő cselekszik a legerőteljesebben. Tanítványai jövőbeli sorsáért elsősorban a család a felelős.

Családi nevelési stílusok

Az alábbiakban felsoroljuk a társadalomban alkalmazott főbb viselkedési modelleket a kiskorú családtagokkal. Ismerve őket és használatuk következményeit, a szülők kiválaszthatják azt a lehetőséget, amely szerintük a legmegfelelőbb egy adott család számára.

Ez biztosítja szigorú szülői felügyelet nemcsak a gyerekek tettei, hanem érzelmeik miatt is. A tekintélyelvű nevelési stílus magában foglalja az utód viselkedésének és érzelmi állapotának komoly korlátozásait. Vagyis a szülők megpróbálják teljesen irányítani a diák életét. A családban még sírni is tilos, mivel úgy gondolják, hogy ez a gyengeség megnyilvánulása, amelyet semmilyen esetben sem szabad megmutatni vagy megengedni.

Az ilyen nevelés eredményeként a gyerekek:

Idővel az ilyen nevelési modellt alkalmazó családok gyermekei magányossá és visszahúzódóvá válnak. Nagyon gyakran problémák merülnek fel az oktatási folyamatban. És a legrosszabb az, hogy nem találnak közös nyelvet társaikkal.

Demokratikus stílus

Ezt a stílust tartják az egyik legjobb módszernek. Használatával a szülők úgy tűnik, ösztönzik a gyermeket az önállósodásra. Megtanul felelősséget vállalni tetteiért és szavaiért. Egy ilyen családban a gyerekek kiválóan meg tudják különböztetni a jó cselekedeteket a rossz viselkedéstől. Az ilyen stílusú családban a szülők megpróbálják:

• Adjon lehetőséget a választásra;
• Tanítsa meg gyermekét a felelősségvállalásra;
• Világosan magyarázza el vágyát a baba sajátos viselkedésére;
• Figyelik az utód cselekedeteit, és ha kell, meg is büntetik, ugyanakkor a gyerek egyáltalán nem érzi magát megalázva, sértve.

Az ilyen viselkedési modellt alkalmazó családokban a gyerekek aktívan részt vesznek a családi tanácsokban és bizonyos döntések meghozatalában. A gyerek által elkövetett hibákat megbeszéljük vele. Ez segít a kis embernek megtanulni megérteni, hogyan viselkedjen egy adott helyzetben.

Nem számít, mit csinál egy fia vagy lánya, próbálják ezt életleckeként tekinteni, és nem extra ok a büntetéshez. A demokratikus stílus engedelmességhez és jó viselkedéshez vezet, amit viszont nagyvonalúan megjutalmaznak. Az ilyen családokban a gyerekek általában nagyon tehetségesek, mivel tudják, hogyan kell felfedni tehetségüket. Ezenkívül meghozhatják a helyes döntést és önállóan korrigálhatják viselkedésüket.

Megengedő stílus (elutasító)

Valójában ez nem is stílus, hanem mindenféle nevelés hiánya. Azaz , a gyerek magára van hagyva. Az ilyen családokban élő anyukák és apukák úgy gondolják, hogy ha felruházták és etették a gyereket, megvették neki a legszükségesebb dolgokat, akkor teljesítették küldetésüket. A gyerekek azt csinálnak, amit akarnak, senki nem törődik velük. Senki nem figyel rájuk. Az eredmény az engedelmesség és a felelőtlenség teljes hiánya. A legrosszabb az, hogy az ilyen gyerekek nagyon gyakran szenvednek pszichés stressztől. Jobb tekintélyelvű viselkedési modellt használni, mint megengedőt.

Liberális stílus (megengedő)

A tekintélyelvű rezsim teljes ellentéte. A szülők teljes cselekvési szabadságot biztosítanak gyermekeiknek. Egy ilyen család nem avatkozik be egy személy ügyeibe, lehetőséget adva neki, hogy irányítsa saját életét. A liberális modell megszabadítja a gyerekeket a szigorú keretek, szabályok és korlátozások alól. Még akkor is, ha a család bizonyos követelményeket támaszt a gyermekkel szemben, meglehetősen lágyak és nem feltűnőek.

Ez a fajta határtalan szerelem még a legrosszabb tettekért sem biztosít büntetést, legyen az hisztéria, teljes engedetlenség stb. A kis ember megkapja:

• Teljes cselekvési szabadság;
• Az a képesség, hogy önállóan válasszon viselkedési modellt;
• Önálló döntéshozatal;
• A szándékos rossz cselekvés képessége.

Ugyanakkor a megfelelő időben a szülők mindig készen állnak a megmentésre, és megvédik őket a végzetes helyzetektől. Az anyukák és apukák egy ilyen családban szilárdan hisznek abban, hogy a gyerekeknek maguknak kell megtanulniuk az életet, kizárólag személyes tapasztalat révén.

Érzelmi stílus

Ez egy teljesen egyedi modell a szülők és a gyerekek közötti kapcsolatról, ami egyben teljesen ellentétes a tekintélyelvű stílussal. Egy család ezzel a modellel összpontosítja figyelmét a baba érzéseinek táplálása. Ha a gyerekek valami rosszat tesznek, a szülők nem rendezik velük a helyzetet, miért történt ez. És együtt éreznek vele.

Ehhez a stílushoz ragaszkodva az anyák és apák érzelmileg közelebb szeretnének kerülni a babához. Semmiképpen sem akadályozzák meg a gyermeket bizonyos érzések kifejezésében, hanem éppen ellenkezőleg, még érzelmek kifejezésére is ösztönöznek.

A gyermek életében minden olyan helyzet, amely érzelmi kitörést vált ki, lehetőséget nyújt a szülők számára, hogy közelebb kerüljenek gyermekeikhez. Segítsen ennek vagy annak a problémának a megoldásában, de senki nem ad kész megoldást.

Ez a nevelési modell azt eredményezi, hogy a gyerekeknek kevés viselkedési problémájuk van. Egyszerűen megtanulják önállóan megbirkózni az érzelmeikkel. És már felnőtt korban is sok helyzetben ez sokat segít.

Egyes szülők egyszerre több stílust alkalmaznak gyermekeik nevelése során, ötvözve a tekintélyelvű és a liberális stílust. Ez egyrészt még jó is, hiszen meg lehet határozni, hogy a szülői magatartás melyik modellje befolyásolja jobban a gyerekek viselkedését.

Eredmények

Nem szabad elfelejteni, hogy a nevelési stílusok nem axióma. Itt valóban kombinálhatja a különböző lehetőségeket. És a legtöbb családban ez történik. Elég nehéz ragaszkodni egyetlen nevelési stílushoz. Sokféle helyzet fordul elő az életben, és a helyzetnek megfelelően kell cselekednie. Természetesen vannak családok, akik szigorúan betartanak egy bizonyos modellt. De ugyanakkor nem mondható el, hogy az ilyen társadalmi egységekben a gyerekek teljesen boldogok és jól érzik magukat, hacsak természetesen nem demokratikus oktatási stílusról beszélünk.

Mindenesetre a gyermek nevelésének módját a szülők döntik el, de mielőtt egy-egy viselkedési modellt választanak, még mindig érdemes átgondolni - mindenekelőtt a gyerekek jövőjére kell gondolni. Hiszen amit most beléjük csepegtetnek, az erősen gyökerezik a felnőttkorban.

Az a pillanat, amikor egy gyermek megjelenik a családban, egyben az a pillanat, amikor a szülők elkezdik kialakítani saját nevelési stílusukat. Annak ellenére, hogy a természetben nincsenek egyforma családok, csak 4 gyereknevelési stílus létezik. A szülők általában öntudatlanul ragaszkodnak valamelyikhez, anélkül, hogy sejtenék, hogy létezik egy osztályozás, meghatározza a jellemzőket és viselkedési mintákat. A gyerekekkel való viselkedés stílusa évről évre változhat, például a szülők gyakran döntenek úgy, hogy beiratkoznak szülői tanfolyamokra vagy elolvasnak több könyvet. És mégis, a családi nevelés stílusa leggyakrabban abból alakul ki, hogy a szülők saját maguk értik meg, hogyan neveljék a gyerekeket, mi a jó és mi a rossz.

Valójában gyermekük jelleme, viselkedése, sőt néha sorsa is attól függ, hogy a szülők milyen nevelési stílushoz ragaszkodnak. A gyermekek személyiségfejlődését nagyban befolyásolja a légkör, amelyben felnőnek, valamint a szülői magatartás, kommunikációs stílus.

Mi befolyásolja a családi nevelési stílust?

• általános, közép- és középiskolai tanulmányi teljesítmény;
• szexuális aktivitás serdülőkor alatt és után;
• a „rossz társaságba” kerülés valószínűsége és a bűnözésben való részvétel kockázata;
• a kegyetlenségre való hajlam vagy annak hiánya, erkölcstelen cselekedetek;
• az alkohollal és a kábítószerekkel való visszaélésre való hajlam;
• önbecsülés, saját vágyak és preferenciák megértése.

Szülői stílusok: sajátosságok

A BrainApps részletesen ismerteti a család minden nevelési stílusát, így értékelheti és elemezheti őket, összehasonlíthatja őket, és kiválaszthatja az Önnek legmegfelelőbbet. Ha már vannak gyerekeid, akkor képes leszel megérteni, hogy milyen stílushoz tartozik a nevelési módszered, észreveszed saját hibáidat, hiányosságaidat, és ami a legfontosabb, kijavíthatod azokat. Így biztosan boldog gyermekkort tud majd biztosítani gyermekének, és egyben fejlett, tisztességes, sokoldalú személyiséget nevelni.

Autoriter nevelési stílus

A tekintélyelvű nevelést követő szülők számára nem a gyermek érdeke az első, hanem a sikeres, virágzó jövő. Anya és apa élettapasztalataik alapján önállóan dönti el, hogy a gyermeknek mit viseljen a legjobban, hogyan beszéljen, mit tegyen, mit tegyen. Ugyanakkor magának a gyermeknek a vágyait lényegtelennek és jelentéktelennek érzékelik. Az ilyen szülőknek konkrét cél van a fejében, például: egy gyerek, aki csak A-t kap az iskolában, vagy olyan gyerek, aki belépett egy orvosi egyetemre, és orvosnak tanult. Ezt a célt véleményük szerint mindenáron el kell érnie a gyereknek, és nem mindegy, hogy ő például egyáltalán nem akar orvos lenni.

A szigor és a gyakorlat a családban való nevelést a gyermek állandó elnyomásává, kényszerítéssé, sőt erőszakká változtatja. Semmi sem vonhatja el a figyelmet a nagy célok elérésének folyamatától, így a gyermek minden lépése, szava és tette ellenőrzött.

Milyen következményekkel jár a gyermek családban való tekintélyelvű nevelése?

Először is, a baba személyes tere szenved. Akarata, vágyai és személyisége elnyomott. A gyerek tekintélyelvű légkörben nő fel, ahol nincs joga eldönteni még az apró részleteket sem, például, hogy milyen frizura legyen a haja, vagy merre menjen haza az iskolából.

A tekintélyelvű családi nevelési stílus mellett a kisgyerekek szinte megkérdőjelezhetetlenül engedelmeskednek szüleiknek, hiszen a félelem hajtja őket. Serdülőkorban gyakran felmerülnek problémák: megkérdőjelezik a szülő tekintélyét, gyakoribbá válnak a botrányok, a tinédzser igyekszik a felnőttekkel ellentétben cselekedni, csak saját véleményét védeni. Saját jellemétől függően a gyermek olyan emberré nő ki, aki:

1. Gyenge pozíciója van az életben, nem érti, mit akar, és nem tudja, hogyan hozzon döntéseket. A tekintélyelvű családi légkörben nőtt emberekről gyakran mondják, hogy nincs saját véleményük, nem képesek felelősséget vállalni a tettekért, tettekért. Az ilyen emberek megszokásból arra törekszenek, hogy mások kedvében járjanak, engedelmeskedjenek, és mindent megtesznek, hogy megfeleljenek mások elvárásainak.
2. Átvette szülei viselkedését, és azt az abszolútumra emelte. A tekintélyelvű nevelési stílus a családban szembesülési, ellenállási vágyat vált ki, ezért alakul ki agresszív, konfliktusokkal terhelt, durva személyiség. Az ilyen emberek szívesebben oldják meg a problémákat erőszakkal, nem tisztelnek másokat, és cinikus, sőt despotikus viselkedés jellemzi őket. Emellett gyakran ellenségeskedést, sőt néha gyűlöletet is tapasztalnak szüleikkel szemben.

Hogyan lehet tompítani egy hiteles stílust?

• tanulja meg figyelembe venni a gyermek kívánságait, próbálja megérteni érzéseit és indítékait;
• ritkábban rendel és kényszerít, gyakrabban kér és kínál;
• magyarázza el cselekedeteit, mondja el, miért következett a büntetés, miért szeretné, hogy a gyermek teljesítse a kérést, és azt tegye, amit akar;
• adja meg gyermekének a lehetőséget, hogy saját preferenciái és ízlése alapján önállóan válasszon barátokat, ruhákat, zenét;
• próbálja elfogadni, hogy a gyereknek lehetnek hiányosságai, összpontosítsa figyelmét az előnyökre.

Liberális, megengedő szülői stílus

Azt mondhatjuk, hogy ez a fajta családi nevelés a tekintélyelvűség ellentéte. Egy ilyen családban meleg, baráti kapcsolatokat lehet fenntartani a szülők és a gyerekek között, de a fegyelem nagyon rossz. Azok a szülők, akik ragaszkodnak a gyermekek liberális családi neveléséhez, nem hajlandók magas elvárásokat támasztani számukra a gyermek boldogsága. A tekintélyelvű stílushoz hasonlóan a liberális sem túl jó véglet. A szülők gyermekük boldogságára és kényelmére törekedve megfeledkeznek a fegyelemről és a büntetésről. Nem állítanak fel elfogadható viselkedési korlátokat, és abszolút mindent megtesznek annak érdekében, hogy a gyermeknek vagy tinédzsernek lehetősége legyen kifejezni magát.

A liberális nevelési stílus másik változata az, amikor a szülőket általában nem érdekli különösebben a nevelés, és hagyják, hogy a növekedés és fejlődés a maga útján haladjon. Ez egyrészt lehetőséget ad a gyermeknek az önálló fejlődésre, másrészt szakadékot hoz létre szülő és gyermek között.

Milyen következményekkel jár a gyermek liberális nevelése a családban?

Ha a gyerekekkel való önkényuralmi stílus durva vagy függő emberek megjelenését okozza, akkor a liberális – „nem szereti” vagy túlságosan elzárkózott. A személyes fejlődéshez a következő lehetőségek állnak rendelkezésre:

1. Független, magabiztos ember, akit azonban némi távolságtartás jellemez. Nem akar másokra gondolni, nem igazán érti, hogyan mutasson intimitást és szeretetet. Az ilyen emberek egyedül élik át az életet, nem akarnak támogatni, segíteni, gondoskodni szeretteikről és a körülöttük lévő emberekről.
2. Emberek, akik hozzászoktak ahhoz, hogy a társadalmi kereteken kívül éljenek. Azt hiszik, hogy bármit megtehetnek, nem kell betartani a viselkedési szabályokat és normákat. Az ilyen személyek gyakran bűnözői „szakmát” választanak maguknak, felelőtlenségük és szavuk betartására való képtelenségük különbözteti meg őket.

Hogyan lehet kisimítani a liberális stílust?

A liberális gyermeknevelési stílus nem optimális, és nem járul hozzá a testileg és lelkileg egészséges ember növekedéséhez. Ha a szülői nevelés fenti megközelítése túlságosan ismerős számodra, íme néhány tipp:

• tölts több időt gyermekeddel, érdeklődj iránta, feladatod egy bizalmi, meleg, de szülői tekintélytől sem mentes kapcsolat kialakítása;
• vegyen részt a gyermek életében, állítson fel legalább egyszerű szabályokat, amelyek megtanítják a gyermeket a fegyelemre, például, hogy legkésőbb este 9-22 óráig haza kell jönnie, és mielőtt leülne játszani, el kell mosogatnia. és csináld meg a házi feladatod.

A szülői stílus ápolása (túlvédelem)

Ez a nevelési stílus olyan családokban jelenik meg, ahol a szülők nagyon aggódnak gyermekükért. Persze mivel a fia vagy lánya még nagyon kicsi, nem tudják maguk megoldani a problémáikat, óvni, vigyázni kell rájuk, történhet valami rossz!

A gyermeknevelés egy ilyen családban nagyrészt korlátozásokon alapul. Nehogy valami történjen a gyerekkel, tilos neki például este kimenni a szabadba, kommunikálni a „kedvezőtlen” gyerekekkel, és néha még sportolni sem szabad.

Általánosságban elmondható, hogy a túlzott védelem különböző módokon nyilvánulhat meg. Ez általában az anyák vágya is, hogy „magukhoz kössék” a gyereket, ne engedjék el, folyamatosan vigyázzanak és irányítsák. Néha a túlzott védelem az egészséggel kapcsolatos túlzott aggodalomban nyilvánul meg. A védelmező nevelési stílus másik gyakori formája az, amikor a gyermek felnő, már nem tinédzser, és még mindig kicsinek és nem függetlennek tekintik.

Milyen következményekkel jár a gyermek családban való gondozása?

A nevelési stílus a családban nagymértékben meghatározza minden tag életvitelét, ezért hatással van a gyermek felnövekedési környezetére. A túlzottan védelmező szülők gyakran megpróbálják megvédeni gyermeküket a nehézségektől. A túlzott védelem a következő személyiségek megjelenéséhez vezet:

1. Olyan ember, aki azt hiszi, hogy jobb, mint a körülötte lévők. A protektív nevelésből adódóan másokat manipulálni szokott, bizalmatlanul, arroganciával bánik az emberekkel. Nem szeret túl sokat dolgozni, de igényes másokkal szemben, és nem akarja figyelembe venni mások véleményét.
2. Eltartott, függő személy, aki nem tud megbirkózni a nehézségekkel, problémákkal. Nem mutat kezdeményezőkészséget, tehetetlen, felnőttként is minden kérdésben konzultál anyjával, apjával.

Hogyan lehet kisimítani a túlvédelmet?

Ha a gyermeknevelés védelmező stílusát veszed észre, ne hibáztasd magad, mert csak vigyáztál a gyerekre, és a legjobbat akartad. A gyermekneveléssel kapcsolatos megközelítésén azonban dolgoznia kell:

• megtalálni a középutat, a legönállóbb gyermeknek is szüksége van szülői gondoskodásra, de ne vigye túlzásba;
• ne próbálja meg teljesen egyedül megoldani a gyermek problémáit, inkább adjon tanácsot és segítséget a nehézségek leküzdésében;
• ne korlátozza a gyermekek kommunikációját csak a családjával, hagyja, hogy gyakrabban kommunikáljanak társaikkal;
• A családi kapcsolatokban a gyerekeknek fegyelemre van szükségük, de ne feledkezzünk meg a szabadságról, adjuk meg a gyermeknek az önállóság lehetőségét.

Mérvadó vagy demokratikus nevelési stílus

Végül elérkeztünk a családi nevelés legsikeresebb stílusához, melynek köszönhetően harmonikus, független, a társadalomtól elzárt emberek nőnek fel. A tekintélyes szülői nevelés kiegyensúlyozott, szülő és gyermek elfogadja és megérti egymást. Ez a nevelési típus bizonyos mértékig hasonlít a liberálishoz, de van egy lényeges különbség: a gyermeknevelés nem a véletlenre van bízva, hanem érzékeny, de nem tolakodó kontroll alatt zajlik.

A családi nevelés tekintélyes stílusa azt jelenti, hogy a gyermek független és eredeti személy. A család kommunikál a gyerekekkel, mérsékelt fegyelmi követelményeket támaszt, szeretetet és támogatást nyújt, elvárásokat támaszt, de nem kényszeríti a célok elérésére.

Ehhez a családi nevelési stílushoz ragaszkodva a szülők arra törekszenek, hogy beszéljenek a gyerekekkel, elmagyarázzák a követelményeket, megbeszéljék a problémákat, mulasztásokat. A kényszer elkerülése érdekében a felnőttek logikus, ésszerű érveket adnak elő, és megvédik igazukat.

Milyen következményekkel jár, ha egy gyereket tekintélyes családban nevelnek fel?

Ha egy gyereknek olyan szerencséje volt, hogy olyan családban nőtt fel, ahol mérvadó nevelési stílust alkalmaztak a gyermekek számára, akkor valószínűleg független személy, aki tudja, hogyan kell döntéseket hozni, és nem fél a tetteiért való felelősségtől. Célok kitűzése és azok elérésére való törekvése jellemzi, nem fél a kezdeményezéstől, tiszteleten és kölcsönös megértésen alapuló kapcsolatokat épít ki a körülötte lévő emberekkel. Tudja, hogy mi a kompromisszum és hogyan találja meg, és saját véleményével elfogadja a körülötte lévők véleményét is.

Ha a nevelési stílusod demokratikus, nem adunk tanácsot. Máris csodákat mutat be gyermeke megértésével, megfelelően felméri képességeit, és aktív, pozitív szerepet játszik az életében.