Autoritaarne haridus perekonnas. Nevski rajooni perede ja laste sotsiaalabi keskus. Liberaalne, kõikelubav kasvatusstiil

kasvatusstiilid

Igas perekonnas moodustub erinevate tegurite mõjul teatud haridussüsteem, mida see sugugi alati ei realiseeri. Kõige levinum vanemate ja laste suhtlusstiilide liigitus on nende jagunemine järgmisteks stiilideks: autoritaarne (diktatuur), lubav (mittesekkumine) ja demokraatlik (koostöö). Paljud lisavad sellesse nimekirja hüperhooldusõiguse. Igal neist stiilidest on oma eripärad ja see mõjutab lapse isiklikku arengut erineval viisil. Autoritaarne stiil: Iseärasused Sellest stiilist kinni pidavad vanemad nõuavad lapselt kõrgeid saavutusi, karistavad ebaõnnestumisi, kontrollivad rangelt, tungivad lapse isiklikku ruumi, suruvad jõuga alla, otsustavad lapse eest, mis on tema jaoks parim, ei tunne huvi lapse isiklikust arvamusest, ei huvita tunnustada tema õigusi. "Nagu ma ütlesin, nii olgu", "Ma olen lapsevanem, seega on mul õigus." Sellise kasvatusstiili puhul ei ole lapsel võimalust initsiatiivi haarata, kuna kõik tema eluga seotud küsimused otsustab vanem üksi, ilma tema osaluseta. Autoritaarne kasvatusstiil hõlmab konfliktide lahendamist “porgandi ja pulga” meetodil, keeldude ja ähvarduste abil ning mitte kompromisslahenduse leidmist. Efektid Noorukieas kaotab vanemlik autoriteet oma jõu ja autoritaarsele kasvatusstiilile omane hirm vanemate ees kaob. Seetõttu tekib sellistes peredes selles vanuses sageli suur hulk konflikte, lapsed muutuvad "kontrollimatuks", sest. kõik varasemad vanemliku mõju vahendid kaotavad oma jõu. Autoritaarses stiilis kasvatatud lapse isiksuse tunnusjooned võivad olla järgmised: Variant 1 - nõrga elupositsiooni arendamine:- enesehinnangu kaotus; - otsustusvõime, valiku eest vastutamise võime kaotus; - oma soovide kaotamine ("mida ma tahan?"); Variant 2 - despootliku isiksuse arendamine:- vihkamine vanemate vastu; - probleemide lahendamine ainult jõuga (õigus on sellel, kes on tugevam); - ebaviisakas, küüniline, despootlik ja alatu käitumine ja suhtumine teistesse; - Suurenenud agressioon ja konfliktid. Soovitused - Arvestage lapse positsiooni, tema motivatsiooni, soove ja kogemusi. Proovige end mõneks ajaks tema asemele seada! - Püüdke anda juhiseid ettepaneku, mitte korralduse, korralduse vormis. - Püüa mitte rääkida kuivalt ja eemalehoidvalt, vaid konfidentsiaalsel toonil, emotsionaalselt. - Keelud ja karistused peaksid olema lapsele selged, temaga eelnevalt läbi arutatud ja mõlema poole (vanema ja lapse) poolt aktsepteeritud. - Igasugune umbusaldus peaks olema suunatud mitte lapse isiksusele, vaid tema konkreetsetele tegudele. Te ei saa öelda "Sa oled petis!", Parem on sõnastada fraas järgmiselt: "Mul oli väga ebameeldiv, kui sain teada, et selles olukorras valetasite." - Ärge sisenege lapse tuppa ilma koputamata või omaniku puudumisel. Ärge puudutage tema isiklikke asju. Püüdke austada oma lapse isiklikku ruumi, mis iganes see ka poleks. - Ärge kuulake telefonivestlusi pealt. - On vaja jätta teismelisele õigus valida sõpru, riideid, muusikat jne - Selgitage siiralt, mida tunnete, kui olete ärritunud, kuid ärge mäletage vanu, kauaaegseid patte, vaid rääkige tänasest olukorrast. Samas, ära kunagi vajuta, ära karista füüsiliselt, ära alanda. - Muutke tolerantsemaks teismeliste puuduste suhtes. Märka oma lapses nii sageli kui võimalik neid voorusi, mis on tema olemusele omased. meelitav stiil: Iseärasused Sellise kasvatusstiiliga kujundab vanem lapses “vabaduse”, iseseisvuse ja lõdvuse, lubab tal teha absoluutselt kõike, mida tahab, ei sea mingeid piiranguid. Vanem ei aita teismelist ega sekku, ei osale isiksuse kujunemises. Suhtlemisstiil hõlmab mittesekkumise taktikat, mille aluseks on tegelikult ükskõiksus ja mittehuvitus lapse probleemide vastu. Kavaldavate ja autoritaarsete suhtlusstiilide ühised jooned, vaatamata näilisele vastandile, on kauged suhted, usalduse puudumine, ilmne eraldatus, võõrandumine, oma domineeriva positsiooni trotslik rõhutamine. Efektid Sobiva haridusstiiliga on isiksuse arendamiseks võimalikud järgmised võimalused: Valik 1 - tasuta, kuid ükskõikne:- iseseisvus - suutmatus intiimsust ja kiindumust; - ükskõiksus lähedaste suhtes ("need pole minu probleemid, ma ei hooli") - soovi puudumine kellegi eest hoolitseda, aidata, toetada; - väike "vaimne soojus". Variant 2 - inimene "ilma piduriteta" ja "ilma keeldudeta":- ebaviisakus ja lubavus; - vargus, valed, rüvetamine; - vastutustundetus, mitte oskus "sõna pidada". Soovitused- Muutke suhtlemistaktikat ja suhtumist oma lapsesse. Püüdke taastada vastastikune usaldus ja austus. - Paigaldage keeldude süsteem ja osalege teismelise elus. - Aidake tal osaleda pereelus, tooge selgelt välja lapse funktsionaalsed kohustused perekonnas, oma nõuded ja ootused. - Loo perenõukogu, mis lahendaks paljusid kogu pere probleeme. - Näidake lapsele "südamlikku soojust", rõhutage tema olulisust teie jaoks ja eksklusiivsust, rääkige temaga ja küsige tema arvamust. - Pidage meeles, et teie laps vajab teie siirast osalemist tema elus! Ülekaitse: IseärasusedÜlekaitstud olukorras püüavad vanemad last täielikult kaitsta kõigi raskuste eest, täita kõik tema soovid. Nad kaitsevad väga lapse tugevust, et ta ei pingutaks üle, nii et nad teevad kõik majapidamistööd tema eest ja mõnikord mitte ainult. Erinevalt autoritaarsetest ja lubavatest kasvatusstiilidest valitseb lapsega emotsionaalne lähedus. Kuid just see lähedus sel juhul takistab vanemaid andmast lapsele vabadust täielikuks arenguks, isiksuse kujunemiseks. Kriisis, noorukieas on selle haridusstiili negatiivsed tagajärjed kõige selgemad. Sel perioodil vajab laps emotsionaalselt vanematest eraldumist. Liiga kaitsvas perekonnas on selline lahkuminek võimatu või äärmiselt valus. Noorukieas on need lapsed need, kes kõige sagedamini "murduvad" ja "mässutavad" täiskasvanute vastu. Protesti vorm võib olla erinev – külmast viisakusest kuni aktiivse tagasilöögini. EfektidÜlekaitse korral on isiksuse arendamiseks võimalikud järgmised võimalused: 1. võimalus – "kodune despot":- nõudlikkus ja sallimatus teiste soovide suhtes; - rikutus ja kapriissus, isekus; - teistega manipuleerimine; - ülbus ja ülbus; - isepäisus. Variant 2 – ülalpeetav isik:- algatusvõime puudumine, abitus; - alistub raskustele; - sõltub vanemate arvamusest, ei suuda ise otsuseid teha; - Raskused eakaaslastega suhtlemisel. Soovitused- Ärge loobuge kontrollist, ilma milleta on võimatu inimest harida, vaid hoidke eestkoste miinimumini. - Ärge nõudke lapselt ainult teie vaatenurgast õigeid tegusid, aktsepteerige teda sellisena, nagu ta on. - Aidake, kuid ärge püüdke kõiki probleeme tema eest lahendada; - Soodustada suhtlemist eakaaslastega. - Annuse eestkoste, doosivabadus, doosi kiitmine ja süüdistamine – see on selles olukorras üks väljapääs. - Andke oma lapsele iseseisvus ja valikuvabadus. Tal on õigus teha vigu ja neist õppida. Demokraatlik stiil : Iseärasused Sellise suhtlusstiiliga keskenduvad vanemad lapse isiksusele, tema aktiivsele rollile perekonnas, tema enda elule. Last kasvatatakse iseseisva, originaalse inimesena. Vastupidiselt kõikelubavale kasvatusstiilile ei ole see protsess jäetud juhuse hooleks, vaid toimub vanemate hoolika ja tundliku kontrolli all. Selle stiili peamised omadused: - vastastikune aktsepteerimine; - vastastikune orientatsioon. Vanemaid, kes järgivad seda stiili, iseloomustavad: - aktiivne-positiivne suhtumine lapsesse; - oma võimete, õnnestumiste ja ebaõnnestumiste adekvaatne hinnang; - neid iseloomustab sügav arusaamine lapsest, tema käitumise eesmärkidest ja motiividest; - võime ennustada lapse isiksuse arengut. Efektid Demokraatliku kasvatusstiiliga toimub lapse isiksuse kõige harmoonilisem ja mitmekülgsem areng. Sellistes peredes üles kasvanud lapsi iseloomustavad: - võime iseseisvalt otsuseid langetada ja oma tegude eest vastutada. - Algatusvõime ja sihikindlus. - Oskus luua teistega lähedasi ja sõbralikke suhteid. - Läbirääkimisoskus, kompromisslahenduste leidmine. - Oma arvamuse olemasolu ja oskus teiste arvamustega arvestada. Soovitused Kui sul on õnnestunud oma peres sellised suhted luua, jaga oma kogemust ka teistega! Kaugeltki mitte alati ilmnevad need stiilid perekonnas puhtal kujul. Vanemad kasutavad erinevates olukordades erinevaid kasvatusstiile. Näiteks konfliktiolukorras tegutsevad vanemad diktaadi meetodil ja “rahuajal” vastupidi, lubavad kaasarääkimist. Kuid selline stiilide vaheldumine, see ebakõla mõjutab ka last halvasti. Perekonnas on vaja luua ühtne, lapsele arusaadav kasvatusstiil, võttes arvesse tema vajadusi ja võimalusi. Kallid vanemad! Pidage meeles, et teie lapsed saavad kunagi vanemateks ja neil on õigel ajal oma lastega sama probleem, mis neil on praegu oma vanematega, see tähendab teiega. Teie võimuses on õpetada neile parimaid viise suhtlemiseks, et nad saaksid tulevikus teie probleeme vältida. Ja mis kõige tähtsam, pidage meeles, et teie lapse jaoks on kõige olulisem teie armastus ja austus!

Autoritaarne reeglina eriti soe ei ole. Seda iseloomustab vanem-laps suhtlustüübi ülekaal. Eranditult teevad kõik otsused täiskasvanud (vanemad), kes usuvad, et nende laps peab kõiges ja alati kuuletuma.

1. Autoritaarses kasvatuses näitavad vanemad oma laste vastu vähe armastust või üldse mitte. Seetõttu tundub sageli kõrvalt, et nad on oma järglastest veidi eemaldunud.
2. Vanemad annavad pidevalt korraldusi ja näitavad, mida ja kuidas teha, samas kui kompromissideks pole kohta.
3. Peres, kus domineerib autoritaarne kasvatusstiil, on eriti hinnatud sellised omadused nagu kuulekus, traditsioonidest kinnipidamine ja austus.
4. Kehtestatud reeglitest ei räägita kunagi. Üldtunnustatud seisukoht on, et täiskasvanutel on kõigil juhtudel õigus, nii et üsna sageli karistatakse sõnakuulmatuse eest füüsiliste vahenditega.
5. Vanemad piiravad alati iseseisvust, mitte ei pea vajalikuks tema arvamusega arvestada. Selle kõigega kaasneb pidev range kontroll.
6. Lapsed, kuna nad täidavad pidevalt korraldusi, muutuvad hiljem algatusvõimetuks. Samas ootavad autoritaarsed vanemad oma laste kasvatamise tulemusena neilt põhjendamatut iseseisvust. Lapsed on omakorda pigem passiivsed, kuna kõik nende tegevused taanduvad vanema vajaduste rahuldamisele.

Autoritaarse kasvatusstiili miinused

Perekasvatuse autoritaarsel stiilil on laste jaoks palju puudusi. Nii et juba teismeeas tekivad just tema tõttu pidevalt konfliktid. Need teismelised, kes on aktiivsemad, hakkavad lihtsalt mässama ega taha vanemlikke ülesandeid täita. Selle tulemusena muutuvad lapsed agressiivsemaks, sageli lahkuvad nad vanemate pesast üldse.

Statistika kinnitab, et sellistest peredest pärit poisid on vägivallale altimad. Nad kipuvad olema enda suhtes ebakindlad, pidevalt depressioonis ja tase on üsna madal. Selle tulemusena võetakse kogu vihkamine ja viha teiste peale välja.

Sellised suhted välistavad täielikult vaimse intiimsuse olemasolu vanemate ja laste vahel. Sellistes peredes puudub vastastikune kiindumus, mis lõpuks viib tähelepanelikkuse kujunemiseni kõigi ümbritseva suhtes.

Seetõttu on kasvatusprotsessis väga oluline anda lapsele tegevusvabadus. See aga ei tähenda, et ta peaks jääma ainult iseendale.

Autoritaarset kasvatusstiili iseloomustab range distsipliin, pidev kontroll ja suur hulk lastele seatud piiranguid. Seega avaldavad vanemad autoritaarse stiiliga lapsele tugevat psühholoogilist survet.
Sellest hoolimata peavad isegi mõned kuulsad pedagoogid autoritaarset vanemlikkust väga tõhusaks. Autoritaarse kasvatusstiili kasutamine on teadusringkondades alati tekitanud tuliseid arutelusid.
Mõned ütlevad, et see aitab kaasa distsipliini ja terviklikkuse arendamisele, teised väidavad, et autoritaarne vanemlus põhjustab lastel mitmesuguseid vaimseid häireid. Proovime nüüd mõista autoritaarse kasvatusstiili positiivseid ja negatiivseid külgi.

Pered on inimühiskonna sotsiaalse struktuuri lahutamatu osa. Vanemad ja lapsed on pere kõige olulisem osa ning nende suhe määrab lapse tervisliku arengu. Lapsevanemaks olemine tähendab teatud kohustuste võtmist ja keeruliste probleemide lahendamist lapse isiksuse kasvatamisel ja terviklikul arendamisel.

Psühholoogid on jaganud kasvatusstiilid mitmeks erinevaks tüübiks. Haridus, nagu me teame, on raske ja igapäevane pedagoogiline töö, millel on sügav mõju lapse vaimsele ja psühholoogilisele arengule. Ja kui vanemad annavad endast kõik, et mõjutada last oma parimaid ootusi täitma, võivad lapsed sellise kasvatuse all kannatada.

Mis on autoritaarne kasvatusstiil?

Selle stiili aluseks on äärmiselt ranged distsiplinaarreeglid, mille vanemad on lastele kehtestanud, aga ka lapse minimaalne vabadus teha ise valikuid, arvestamata tema isiklikku arvamust.

Tavaliselt tahavad autoritaarse kasvatusstiiliga vanemad oma lastelt liiga palju, julgustamata kuidagi nende edu ja kuulekust. Neid asju peetakse iseenesestmõistetavaks. Sellised vanemad pakuvad oma lapsele aga häid tingimusi, kuid nad on oma reeglite ja määrustega väga ranged. Autoritaarsetest vanematest saavad sageli oma laste absoluutsed diktaatorid.

Autoritaarne lastekasvatus: plussid ja miinused

Autoritaarse lastekasvatuse pooldajad väidavad "valju häälega" autoritaarse vanemluse paljusid eeliseid. Nende sõnul on nende vanemate lapsed, kes on valinud autoritaarse stiili, kuulekad ja vastutustundlikud, sest nad on alati ranget distsipliini ja töökust nõudvas keskkonnas.

Selles on teatav kogus tõtt, kuid autoritaarsed vanemad kipuvad unustama, et nad tegelevad arenevate, veel väljakujunemata isiksustega. Autoritaarsed vanemad kindlasti armastavad oma lapsi, kuid nad unustavad ka peene piiri "armastuse" ja "pime armastuse" vahel. Nõudes lastelt vaieldamatut kuulekust, seavad nad tõsise takistuse lapse isiksuse arengule.

Autoritaarse lastekasvatuse miinusteks on see, et see piirab vaba mõtlemise arengut. Lapsed on sunnitud kõiges oma vanematele kuuletuma, sõltumata nende endi eelistustest, meeldimisest ja mittemeeldimisest. See soodustab negatiivseid isiksuseomadusi, nagu madal enesehinnang, ebakindlus ja argus.

Kui vanemad ei ole valmis last kuulama, tema arvamust ja seisukohti arvesse võtma, toob see kaasa täiendava psühholoogilise surve kujunemata isiksusele. Kui laps teeb midagi valesti, nagu vanemad nõuavad, järgneb tavaliselt karm karistus või muud väga rasked tagajärjed. Tegelikult on autoritaarses kasvatusstiilis ainsaks stiimuliks hirm karistuse või muude sanktsioonide ees ja seda ei saa pidada positiivseks teguriks.

Kõik see kokku viib lapse psüühikahäireteni, muutes ta haavatavamaks ja kasvatades temas süütunnet, mille tagajärjel kahjustatakse tema enda väärikust. Autoritaarne lastekasvatus viib selleni, et isegi jõukate ja jõukate perede lapsed kaotavad lõpuks enesehinnangu ja neil tekib tõsine alaväärsuskompleks.

Autoritaarse kasvatuse tagajärjed mõjutavad täiskasvanuiga. Sel viisil kasvatatud lapsed kalduvad vältima tegevusi, mis nõuavad iseseisvat otsustamist. Samuti võib laps saada halbade harjumuste ohvriks. Tuleb mõista, et liiga palju piiranguid toob kaasa laste sügava protesti ja sunnib neid tegema seda, mis neil on keelatud.

Autoritaarsetest peredest pärit lapsed võivad küpsedes ja intelligentsuses kasvades mässata oma vanemate vastu. See toob kaasa võõrandumise mitte ainult tema perekonnast, vaid ka muude psühholoogiliste probleemide teket. Laps võib olla vanematest eraldatud, kui mitte füüsiliselt või rahaliselt, aga vähemalt emotsionaalselt. Ja isegi vanematele öeldud sõnad "ema" või "isa" ei tule lapse südamest ning on pigem harjumus kui soojuse ja armastuse väljendus.

Autoritaarse kasvatuse tagajärjed on kahtlemata väga kahjulikud, hoolimata sellest, et sellise kasvatuse aluseks on ka mure laste pärast ja lootus nende helgele tulevikule. Selline meetod võib aga olla laste tuleviku jaoks hukatuslik. Seetõttu on parem valida selline kasvatusstiil, mis annab lastele tingimusteta armastuse ja toetuse, kuid säilitab siiski teatud ranguse, säilitades nii tasakaalu. See teebki lapsed lõpuks õnnelikuks ja edukaks.

Lapse peres kasvatamine on raske ja vastutusrikas ülesanne, mis langeb vanemate õlule. On erinevaid kasvatusstiile. Ja milline variant valitakse, sõltub sellest, kuidas inimene täiskasvanueas käitub. Stiile on erinevaid ja iga vanem saab valida ühe valiku. Kuid samas tuleks mõista: väike inimene on individuaalsus ja igasugune lähenemine tema kasvatamisele peaks olema eriline. Olgu see siis autoritaarne kasvatusstiil või demokraatlik.

Vanemad tunnevad oma last nagu keegi teine. Ja ainult nemad saavad temaga õigesti valida ühe või teise käitumismudeli. Leia lähenemine konkreetsele olukorrale. On võimatu rangelt järgida üht põhimõtet ilma teatud kohandusi tegemata. Samuti ärge unustage - vanemate näide on kõige silmatorkavam, ja just tema tegutseb kõige jõulisemalt. Perekond vastutab eelkõige oma õpilaste edasise saatuse eest.

Lapsevanemate stiilid

Allpool on välja toodud peamised ühiskonnas kasutatavad käitumismudelid alaealiste pereliikmetega. Teades neid ja taotluse tagajärgi, saavad vanemad valida selle variandi, mis nende arvates konkreetsele perele kõige sobivam on.

See pakub range vanemlik kontroll mitte ainult laste tegude, vaid ka nende emotsioonide pärast. Autoritaarne haridusstiil näeb ette tõsiste piirangute kehtestamist järglaste käitumisele ja emotsionaalsele seisundile. See tähendab, et vanemad püüavad õpilase elu täielikult kontrollida. Peres on isegi nutmine keelatud, kuna arvatakse, et see on nõrkuse ilming, mida ei tohiks mingil juhul näidata ega lubada.

Selle kasvatuse tulemusena lapsed:

Aja jooksul muutuvad sellise kasvatusmudeliga perede lapsed üksildaseks, endassetõmbunud. Väga sageli on haridusprotsessis probleeme. Ja kõige hullem on see, et nad ei leia oma eakaaslastega ühist keelt.

Demokraatlik stiil

Seda stiili peetakse üheks parimaks meetodiks. Seda kasutades justkui julgustavad vanemad last iseseisvaks saama. Õppige oma tegude ja sõnade eest vastutama. Sellises peres suudavad poisid suurepäraselt eristada heategu halvast käitumisest. Sellise stiiliga pere vanemad püüavad:

• Andke valik;
• Õpetage oma last olema vastutustundlik
• Selgitage selgelt oma soovi lapse konkreetse käitumise järele;
• Nad jälgivad järglaste tegemisi ja vajadusel isegi karistavad, kuid samas ei tunne laps end absoluutselt alandatuna ega solvatuna.

Sellise käitumismudeliga peredes võtavad lapsed aktiivselt osa perenõukogudest ja teatud otsuste tegemisest. Temaga arutatakse läbi lapse tehtud vigu. See aitab kaasa sellele, et väike inimene õpib mõistma, kuidas teatud olukorras käituda.

Mida iganes poeg või tütar teeb, nad püüavad seda näha elu õppetunnina ja mitte lisapõhjus karistuseks. Demokraatlik stiil toob kaasa kuulekuse, hea käitumise, mida omakorda heldelt premeeritakse. Selliste perede lapsed on reeglina väga võimekad, kuna nad teavad, kuidas oma andeid paljastada. Lisaks saavad nad teha õige valiku, iseseisvalt oma käitumist parandada.

meelitav stiil (halvustav)

Tegelikult pole see isegi stiil, vaid igasuguse kasvatuse puudumine. See on , jäetakse laps omaette. Selliste perede emad ja isad usuvad, et kui nad panid lapse riidesse ja toitsid, ostsid talle kõige vajalikumad asjad, täitsid nad oma missiooni. Lapsed teevad, mis tahavad, keegi ei hooli neist. Keegi ei pööra neile tähelepanu. Selle tulemusena - täielik kuulekuse puudumine, vastutustundetus. Kõige hullem on see, et sellised lapsed kannatavad väga sageli psühholoogilise stressi all. Parem on rakendada autoritaarset käitumismudelit kui veenvat.

Liberaalne stiil (lubav)

Täielik vastand autoritaarsele režiimile. Vanemad annavad oma lastele täieliku tegutsemisvabaduse. Selline perekond ei sekku inimese asjadesse, pakkudes võimalust oma elu kontrollida. Liberaalne mudel vabastab lapsed rangetest piirangutest, reeglitest ja piirangutest. Isegi kui peres lapsele mingeid nõudeid esitatakse, on need üsna pehmed, pealetükkimatud.

Selline piiritu armastus ei näe ette karistust isegi kõige hullemate tegude eest, olgu selleks hüsteeria, täielik sõnakuulmatus vms. Väike mees saab:

• Täielik tegevusvabadus;
• Oskus iseseisvalt valida käitumismudel;
• Tehke otsuseid iseseisvalt;
• Võimalus tahtlikult valesti teha.

Samas on vanemad õigel ajal alati valmis aitama ja kaitsma saatuslike olukordade eest. Sellise pere emad ja isad usuvad kindlalt, et lapsed peaksid elu ise õppima, eranditult isikliku kogemuse kaudu.

Emotsionaalne stiil

See on täiesti ainulaadne vanemate ja laste suhete mudel, mis on ühtlasi täielik vastand autoritaarsele stiilile. Selle mudeliga perekond keskendub lapse meelte harimine. Kui lapsed teevad midagi valesti, ei lahenda vanemad temaga olukorda, miks see juhtus. Ja nad tunnevad talle kaasa.

Sellest stiilist kinni pidades soovivad emad ja isad saada lapsele emotsionaalselt lähedasemaks. Need ei takista kuidagi lapsel teatud tundeid väljendamast, vaid vastupidi, isegi soodustavad emotsioonide väljendamist.

Iga olukord beebi elus, mis kutsub esile emotsionaalse puhangu, annab vanematele võimaluse oma lastele lähedasemaks saada. Abi konkreetse probleemi lahendamisel, kuid keegi ei anna valmis lahendust välja.

Selle vanemliku mudeli tulemuseks on see, et lastel on vähe käitumisprobleeme. Nad lihtsalt õpivad oma emotsioonidega iseseisvalt toime tulema. Ja juba täiskasvanueas aitab see paljudes olukordades palju kaasa.

Mõned vanemad kasutavad puru tõstmisel korraga mitut stiili, kombineerides autoritaarset ja liberaalset stiili. Ühest küljest on see isegi hea, kuna on võimalik kindlaks teha, milline vanemlik käitumismudel mõjutab laste käitumist paremini.

Tulemused

Tuleb meeles pidada, et kasvatusstiilid ei ole aksioom. Siin saate tõesti kombineerida erinevaid võimalusi. Ja seda enamik peresid teeb. Ühest vanemlusstiilist kinni pidada on piisavalt raske. Elus on palju olukordi ja tegutseda vastavalt olukorrale. Muidugi on peresid, kes peavad kindlast mudelist rangelt kinni. Kuid samal ajal ei saa öelda, et lapsed sellistes ühiskonnarakkudes on täiesti õnnelikud ja tunnevad end mugavalt, kui me ei räägi muidugi demokraatlikust haridusstiilist.

Kuidas beebit kasvatada, on igal juhul tema vanemate otsustada, kuid enne ühe või teise käitumismudeli valimist tuleks siiski arvestada – ennekõike tuleb mõelda laste tuleviku peale. Lõppude lõpuks on see, mis neile praegu pannakse, täiskasvanueas kindlalt juurdunud.

Hetk, mil perre ilmub laps, on ka hetk, mil vanemad hakkavad kujundama oma kasvatusstiili. Hoolimata asjaolust, et looduses pole identseid perekondi, on ainult 4 kasvatusstiili. Reeglina järgivad vanemad alateadlikult ühte neist, isegi kahtlustamata, et on olemas klassifikatsioon, mis määratleb omadused ja käitumised. Käitumisstiil lastega võib aasta-aastalt muutuda, näiteks otsustavad vanemad sageli registreeruda lastekasvatuse kursustele või lugeda paar raamatut. Ja ometi kujuneb perekasvatuse stiil enamasti vanemate endi arusaamast, kuidas lapsi tuleb kasvatada, mis on hea ja mis halb.

Tegelikult sõltub nende lapse iseloom, käitumine ja mõnikord ka saatus sellest, millisest kasvatusstiilist vanemad kinni peavad. Suurt mõju laste isiksuse kujunemisele mõjutavad õhkkond, milles nad kasvavad, samuti vanemate käitumine, suhtlusstiil.

Mis mõjutab perekasvatuse stiili?

• esinemine alg-, kesk- ja gümnaasiumis;
• seksuaalne aktiivsus noorukieas ja pärast seda;
• "halvasse seltskonda" sattumise tõenäosus ja kuritegudesse sattumise oht;
• kalduvus julmusele või kalduvuse puudumine, ebamoraalsed teod;
• kalduvus alkoholi, narkootikumide kuritarvitamisele;
• enesehinnang, oma soovide ja eelistuste mõistmine.

Lastekasvatusstiilid: eristavad omadused

BrainApps käsitleb üksikasjalikult iga kasvatusstiili, et saaksite neid hinnata ja analüüsida, võrrelda ja valida endale sobivaima. Kui sul on juba lapsed, siis saad aru, millisesse stiili sinu kasvatusmeetod kuulub, märkad enda vigu, puudujääke ja mis kõige tähtsam – parandad neid. Seega saate kindlasti pakkuda oma lapsele õnnelikku lapsepõlve ja samal ajal kasvatada arenenud, korralikku, mitmekülgset isiksust.

Autoritaarne kasvatusstiil

Vanemate jaoks, kes järgivad autoritaarset kasvatusviisi, ei ole esikohal lapse huvid, vaid tema edukas ja jõukas tulevik. Ema ja isa otsustavad oma elukogemuse põhjal ise, mida on lapsel parem kanda, kuidas öelda, mida teha, mida teha. Samal ajal tajutakse lapse enda soove kui midagi ebaolulist, ebaolulist. Selliste vanemate peas on kindel eesmärk, näiteks: laps, kes õpib ainult 5s, või laps, kes astus meditsiinikooli ja õppis arstiks. Igatahes peab nende arvates laps selle eesmärgi saavutama ja see ei loe, et ta näiteks üldse arstiks saada ei taha.

Rangus ja õppus muudavad peres kasvatamise pidevaks lapse mahasurumiseks, sundimiseks ja isegi vägivallaks. Miski ei tohiks suurte eesmärkide saavutamise protsessist tähelepanu kõrvale juhtida, seega kontrollitakse lapse iga sammu, sõna, tegevust.

Millised on lapse autoritaarse kasvatamise tagajärjed perekonnas?

Esiteks kannatab beebi isiklik ruum. Tema tahe, soovid, isiksus on alla surutud. Laps kasvab autoritaarses keskkonnas, kus tal ei ole õigust otsustada isegi pisiasjade üle, näiteks seda, milline soeng tema juustesse kogutakse või millist teed pidi koolist koju minna.

Autoritaarse kasvatusstiiliga väikelapsed kuuletuvad oma vanematele peaaegu vastuvaidlematult, kuna neid juhib hirm. Noorukieas tekivad sageli probleemid: seatakse kahtluse alla vanema autoriteet, sagenevad skandaalid, teismeline püüab käituda täiskasvanutele vastupidiselt, kas või ainult oma arvamuse kaitsmiseks. Olenevalt tema iseloomust kasvab lapsest inimene, kes:

1. Tal on elus nõrk positsioon, ta ei saa aru, mida ta tahab, ei tea, kuidas otsuseid langetada. Tihti öeldakse autoritaarses pereõhkkonnas üles kasvanud inimeste kohta, et neil puudub oma arvamus, oskus oma tegude ja tegude eest vastutada. Sellised inimesed püüavad harjumusest teistele meeldida, kuuletuda, püüavad anda endast parima, et õigustada teiste inimeste ootusi.
2. Ta võttis oma vanemate käitumise omaks ja tõstis selle absoluutseks. Autoritaarne kasvatusstiil perekonnas põhjustab soovi vastanduda ja vastu seista, mille tõttu kujuneb agressiivne, konfliktne, ebaviisakas isiksus. Sellised inimesed eelistavad lahendada probleeme jõuga, nad ei austa teisi, neid eristab küüniline ja isegi despootlik käitumine. Lisaks tunnevad nad sageli vaenulikkust ja mõnikord ka vihkamist oma vanemate vastu.

Kuidas autoriteetset stiili siluda?

• õppige arvestama lapse soovidega, püüdke mõista tema tundeid ja motiive;
• telli ja sunni harvemini, küsi ja paku sagedamini;
• selgitage oma tegevust, öelge, miks karistus järgnes, miks soovite, et laps täidaks palve ja teeks nii, nagu soovite;
• anda lapsele võimalus iseseisvalt valida sõpru, riideid, muusikat, lähtudes oma eelistustest ja maitsest;
• püüdke leppida tõsiasjaga, et lapsel võib esineda puudusi, keskenduge oma olemusele.

Liberaalne, kõikelubav kasvatusstiil

Võime öelda, et seda tüüpi perekasvatus on autoritaarsele vastand. Sellises peres võivad vanemate ja laste vahel säilida soojad sõbralikud suhted, kuid distsipliin on väga labane. Vanemad, kes peavad kinni laste liberaalsest perekasvatusest, ei kipu kõrgetele ootustele, nende jaoks on kõige tähtsam lapse õnn. Nagu autoritaarne stiil, pole ka liberaal väga hea äärmus. Vanemad unustavad oma lapse õnne ja mugavuse poole püüdledes distsipliini ja karistuse. Nad ei sea käitumisele vastuvõetavaid piire ja püüavad teha absoluutselt kõike, et lapsel või noorukil oleks võimalus end väljendada.

Teine versioon liberaalsest vanemlusstiilist on see, et kui vanemad ei ole lapsevanemaks olemisest üldiselt huvitatud, lasevad nad kasvamisel ja arengul omasoodu kulgeda. Ühelt poolt võimaldab see lapsel iseseisvalt areneda, teisalt aga loob kuristiku vanema ja lapse vahele.

Milliseid tagajärgi toob kaasa lapse liberaalne kasvatus perekonnas?

Kui autoritaarne lastega suhtlemise stiil põhjustab ebaviisakate või sõltuvate inimeste välimust, siis liberaalne "mittearmastatud" või liiga eraldatud välimus. Isiklikuks arenguks on võimalikud järgmised võimalused:

1. Iseseisev, enesekindel inimene, keda aga eristab mõningane irdumus. Ei taha mõelda teistele, ei mõista liiga palju, kuidas näidata lähedust, kiindumust. Sellised inimesed elavad läbi elu üksi, soovimata toetada, aidata, hoolitseda lähedaste ja lihtsalt ümbritsevate inimeste eest.
2. Inimesed, kes on harjunud elama väljaspool sotsiaalset raamistikku. Nad usuvad, et nende jaoks on kõik võimalik, pole vaja kinni pidada reeglitest ja käitumisnormidest. Üsna sageli valivad sellised isikud endale kriminaalsed "elukutsed", neid eristab vastutustundetus ja suutmatus oma sõna pidada.

Kuidas liberaalset stiili siluda?

Liberaalne kasvatusstiil ei ole optimaalne, ei aita kaasa füüsiliselt ja psühholoogiliselt terve inimese kasvamisele. Kui ülalkirjeldatud lähenemine lapsevanemaks olemisele on teile liiga tuttav, on siin mõned näpunäited.

• veetke oma lapsega rohkem aega, tundke temast huvi, teie ülesandeks on luua usalduslik, soe, kuid mitte vanemliku võimuta suhe;
• osalema lapse elus, pane paika vähemalt lihtsad reeglid, mis õpetaksid last distsiplineerima, näiteks et koju tuleb tulla hiljemalt kell 22-22 ja enne mängima istumist tuleb end pesta. nõud ja kodutööd teha.

Vanemlik kasvatusstiil (hüpervangistus)

Sarnane kasvatusstiil ilmneb peredes, kus vanemad on oma lapse pärast väga mures. Muidugi, kuna poeg või tütar on veel väga väike, ei saa nad oma probleeme ise lahendada, neid tuleb kaitsta, patroneerida, võib juhtuda midagi halba!

Laste kasvatamine sellises peres põhineb suuresti piirangutel. Et lapsega midagi ei juhtuks, on tal keelatud näiteks õhtul tänaval kõndida, suhelda “ebasoodsate” lastega ning vahel ei lubata isegi sporti teha.

Üldiselt võib ülekaitse avalduda erineval viisil. See on tavaliselt emade soov laps enda külge “siduda”, mitte lahti lasta, pidevalt hoolitseda ja kontrollida. Mõnikord väljendub liigne kaitse liigses mures tervise pärast. Teine levinud kasvatusstiili kasvatamise vorm on see, kui laps kasvab suureks, muutub teismeliseks ja teda koheldakse endiselt väikese ja mitte iseseisvana.

Millised on lapse perekonnas kasvatamise tagajärjed?

Kasvatusstiil perekonnas määrab suuresti kõigi liikmete elustiili, mis tähendab, et see mõjutab keskkonda, milles laps kasvab. Sageli püüavad ülekaitsvad vanemad last raskuste eest kaitsta, mõnikord on need raskused vaid kodu- ja koolikohustused. Ülekaitsmine toob kaasa järgmiste isiksuste tekkimise:

1. Inimene, kes peab end teistest paremaks. Patroneeriva kasvatustüübi tõttu on ta harjunud teistega manipuleerima, kohtleb inimesi umbusklikult, üleolevalt. Talle ei meeldi liiga palju tööd teha, kuid ta on teiste suhtes nõudlik ega taha teiste inimeste arvamustega arvestada.
2. Sõltuv, sõltuv inimene, kes ei tule toime raskuste ja probleemidega. Ta ei näita initsiatiivi, on abitu, isegi täiskasvanueas peab igas küsimuses ema või issiga nõu.

Kuidas siluda hüperhooldusõigust?

Kui märkad enda taga kaitsvat vanemlikku stiili, siis ära löö end üle, sest sa lihtsalt hoolitsesid lapse eest ja tahtsid parimat. Laste kasvatamise lähenemisviisi kallal tuleb aga töötada:

• leidke kuldne kesktee, isegi kõige iseseisvam beebi vajab vanemlikku hoolt, kuid ärge üle pingutage;
• ärge püüdke lapse probleeme täielikult, iseseisvalt lahendada, parem on anda nõu ja abi raskuste ületamisel;
• ärge piirake laste suhtlemist ainult perega, laske neil sagedamini suhelda eakaaslastega;
• peresuhetes vajavad lapsed distsipliini, kuid ärge unustage vabadust, andke lapsele võimalus iseseisvuse teostamiseks.

Autoriteetne või demokraatlik kasvatusstiil

Lõpuks oleme jõudnud kõige edukama perekasvatuse stiilini, tänu millele kasvavad harmoonilised, iseseisvad inimesed, kes pole ühiskonnast eraldatud. Autoriteetne vanemlus on tasakaalus, vanem ja laps aktsepteerivad ja mõistavad üksteist. Mingil määral sarnaneb selline vanemlus liberaalsele, kuid sellel on üks oluline erinevus: lapsevanemaks olemine ei ole jäetud juhuse hooleks, vaid toimub tundliku, kuid pealetükkimatu kontrolli all.

Perekasvatuse autoriteetne stiil eeldab, et laps on iseseisev ja originaalne inimene. Peres suhtlevad lapsed, esitavad mõõdukaid distsipliininõudeid, pakuvad armastust ja tuge, seovad lootusi, kuid ei sunni neid eesmärke saavutama.

Sellise perekasvatusstiili puhul kipuvad vanemad oma lastega rääkima, nõudeid selgitama, probleeme ja tegematajätmisi arutama. Sundi vältimiseks esitavad täiskasvanud loogilisi, mõistlikke argumente ja kaitsevad oma seisukohta.

Millised on autoriteetse vanemluse tagajärjed perekonnas?

Kui lapsel vedas kasvada peres, kus laste puhul rakendati autoriteetset kasvatusstiili, siis suure tõenäosusega on ta iseseisev inimene, kes teab, kuidas otsuseid langetada, ei karda vastutust oma tegude eest. Teda eristab oskus seada eesmärke ja nende poole püüelda, ta ei karda haarata initsiatiivi, loob ümbritsevate inimestega suhteid, mis põhinevad austusel ja vastastikusel mõistmisel. Ta teab, mis on kompromiss ja kuidas seda leida ning oma arvamust omades aktsepteerib teda ümbritsevate inimeste arvamust.

Kui teie perehariduse stiil on demokraatlik, siis me teile nõu ei anna. Näitate juba oma lapse mõistmise imesid, hindate adekvaatselt tema võimeid, mängite tema elus aktiivset, positiivset rolli.